FHNW - Wyższa Szkoła Pracy Socjalnej: Long Covid czyni niewidoczne choroby i ubóstwo społeczne

Międzynarodowy dzień świadomości ME/CFS 12 maja ma na celu zwrócenie uwagi na sytuację osób dotkniętych tą chorobą. Wielu z nich nie ma jasno rozpoznanej diagnozy, co znacznie utrudnia uznanie ich ograniczeń w zakresie ubezpieczeń społecznych – w efekcie wiele osób mimo poważnych ograniczeń nie ma dostępu do świadczeń IV. Wiele z nich również nie wie, gdzie mogłaby znaleźć wsparcie.

Dr Cornelia Rüegger, socjolog społeczny w Wyższej Szkole Pracy Socjalnej FHNW, zna sytuację z własnego doświadczenia, i to z obydwu perspektyw. Jako naukowiec od zawsze specjalizowała się w społecznych aspektach zdrowia i choroby. Od czasu choroby Covid w 2022 r. doświadcza jako poszkodowana na własnej skórze, jak niedostateczne są opieka i wsparcie dla osób chorujących na ME/CFS.

ME/CFS jest trudne do uchwycenia

Jednym z powodów jest brak wiedzy o tej chorobie wśród zawodów związanych ze zdrowiem: „Nie jest to oczywiste, że każdy lekarz pierwszego kontaktu zna się na rzeczy, że pracownicy socjalni działający w tych kontekstach znają się na rzeczy, że psychologowie i psychologowie o tym wiedzą”, stwierdza Cornelia Rüegger. Już sama definicja choroby jest trudna: objawia się w różnych postaciach. Jednak Cornelia Rüegger wie, co je łączy: nietolerancja wysiłku. „Kiedy przekracza się minimalne indywidualne fizyczne, poznawcze, emocjonalne lub społeczne granice, dochodzi do pogorszenia. Dla niektórych już wstanie jest za dużo, dla innych to zbyt długie spotkanie, długi tekst lub stresująca rozmowa telefoniczna”. Skutki: „Wielu traci pracę, nie może już pełnić swojej roli w rodzinie lub w klubie, traci przyjaciół. Związki się rozpadają, ludzie mają problemy materialne i czują się społecznie izolowani”.

Choroba z poważnymi społecznymi konsekwencjami

Tutaj leży czynnik, który w przypadku Long Covid i ME/CFS jest dotychczas mało dostrzegany: aspekt społeczny. Na poziomie społecznym i strukturalnym aspekt społeczny objawia się m.in. w nadal niedostatecznym uznawaniu choroby oraz w strukturalnych przeszkodach w dostępie do systemów wsparcia – z daleko idącymi materialnymi i egzystencjalnymi konsekwencjami dla poszkodowanych. Na poziomie konkretnych przypadków przynosi on jednak również masywne ograniczenia i procesy dezintegracyjne.

Wszystko to sprawia, że pierwotne problemy się mnożą, wyjaśnia Cornelia Rüegger: „Aspekt społeczny działa jako stresor społeczny na ciało i psychikę, a przez to może wzmacniać dynamikę choroby”. Jeśli lepiej zrozumie się ten związek między fizycznym i społecznym aspektem choroby, można byłoby lepiej wziąć pod uwagę te społeczne problemy wynikające z choroby. „Gdyby profesjonalnie nad nimi pracować, można byłoby nie wyleczyć ludzi, ale znacząco poprawić jakość ich życia – i to jest niezwykle wartościowe”.

Kształcenie jako klucz do jakości życia

Na tym etapie praca socjalna może mieć decydujące znaczenie, ocenia Cornelia Rüegger sytuację. Jej zdaniem powinna być oczywista kontynuacja kształcenia zawodowców w tej dziedzinie – „i to nie w kwestiach abstrakcyjnej jakości, ale w bardzo konkretnym profesjonalnym ukierunkowaniu: co pomaga i jak mogę jako profesjonalista efektywnie towarzyszyć?”

W swojej roli jako naukowiec Cornelia Rüegger stworzyła więc różne oferty kształcenia ustawicznego dla pracowników społecznych. Czteroetapowy podstawowy kurs z zakresu Long Covid i ME/CFS oferuje interdyscyplinarne zrozumienie choroby i daje praktyczne wskazówki dotyczące wspierania dzieci, młodzieży i dorosłych w aspekcie psychospołecznym. Ponadto jesienią rusza nowy format online, w którym specjaliści z różnych dyscyplin będą przedstawiać aktualne tematy i dyskutować je podczas spotkań publicznych. Pierwszym prelegentem będzie dr Katrin Bopp z Uniwersyteckiego Szpitala w Bazylei: 26 listopada 2026 r. przedstawi swoje wielomodalne koncepcje leczenia i doświadczenia kliniczne.

Dodatkowo powstają obecnie oferty wsparcia dla krewnych chorych osób – opieka, która w ostatnich latach cieszy się rosnącym zainteresowaniem, zwłaszcza rodziców dotkniętych dzieci i młodzieży. To oni szczególnie mocno dźwigają ciężar choroby, zauważyła Cornelia Rüegger: „Co innego, jeśli jest się dorosłym. Ale dzieci i młodzież – które są na starcie swojego życia! – teraz leżą w domu, w ciemnych pokojach, odcięte od przyjaciół, od edukacji. To jest straszne.”

Kontakt:
Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW
Hochschule für Soziale Arbeit
Annette Christine Hoch
Marketing & Kommunikation
Von Roll-Strasse 10
4600 Olten
T +41 62 957 24 97
annette.hoch@fhnw.ch
www.fhnw.ch/sozialearbeit

Więcej informacji na www.fhnw.ch

Wyższa Szkoła Pracy Socjalnej FHNW

Wyższa Szkoła Pracy Socjalnej FHNW z lokalizacjami w Muttenz i Olten jest lokalnie i regionalnie zakorzeniona, międzynarodowo powiązana i szeroko uznawana w swoich działaniach w zakresie kształcenia, badań i usług. W swoim zakresie badań i rozwoju „Innowacje Społeczne” analizuje, inicjuje i towarzyszy procesom innowacyjnym we współpracy i wymianie z praktyką. Promuje tym samym profesjonalizację pracy socjalnej i znacząco przyczynia się do zrozumienia i innowacyjnego rozwiązywania problemów społecznych i wyzwań społecznych.

Więcej informacji na www.fhnw.ch/hsa

Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW
Dominik Lehmann
Leiter Kommunikation FHNW
Bahnhofstrasse 6
5210 Windisch
T +41 56 202 77 28
dominik.lehmann@fhnw.ch
www.fhnw.ch

Informacja redakcji: prawa do zdjęcia należą do odpowiedniego wydawcy. Prawa do zdjęcia: Fachhochschule Nordwestschweiz